PROGRAMACIÓN
Destinatarios:
► Los destinatarios serán
alumnos de Formación Profesional Básica de fabricación y montaje.
Objetivos:
► Fomentar el ahorro y la
eficiencia energética en nuestros pueblos.
► Reducir las emisiones de
CO2 a la atmósfera.
► Inversiones en otras
infraestructuras necesarias.
► Sentido de la iniciativa
y el emprendimiento.
► Conocer y analizar necesidades
del pueblo.
Contenidos:
► Páginas web y hoja de
cálculo.
► Entrevistas con Alcaldes y/o Alcaldesas.
► Redes sociales.
Tiempo:
► Durante el curso escolar
2 horas semanales, en las horas de prácticas en el taller y/o en el aula de
informática.
Metodología:
► Este proyecto de
emprendimiento pretende llevar una metodología de aprendizaje que consiste en hacer
más eficientes los alumbrados públicos de los pueblos. Los alumnos plantean
posibles inversiones que se pueden realizar con el ahorro que se consigue en
las facturas con el Alumbrado de tecnología LED.
► Se realiza un gran trabajo en equipo, que es
uno de los aspectos fundamentales de este proyecto, organizarse y poder
conseguir los objetivos de este proyecto.
► En este trabajo de
equipo, se aprende a calcular el consumo y el ahorro que se puede llegar a
conseguir, así como la reducción de las emisiones de CO2 a la Atmósfera.
► Este proyecto conlleva
trabajar en propuestas que se pueden presentar en el ayuntamiento de mejoras
factibles para realizarse con el dinero ahorrado.
► Se proyectan vídeos de
Ciudades y pueblos que ya han cambiado sus alumbrados y muestran las
diferencias positivas del cambio a LED.
Evaluación:
► La evaluación se llevará
a cabo mediante el seguimiento de las evidencias conseguidas por cada alumno en
la búsqueda de inversiones, que sean tangibles y posibles, además se hará una
evaluación de los hitos del proyecto conseguidos por cada alumno, de cada una
de las partes del proyecto.
Conclusiones:
► Durante este proyecto se
han encontrado muchos inconvenientes, el primero y más evidente es la
desconfianza y la poca información que aportan los ayuntamientos hacia los
alumnos. Tampoco ha gustado en algún que otro Ayuntamiento que se les diga qué
hacer con el dinero ahorrado, pero la verdad es que hablando se entiende la
gente, y hay Ayuntamientos que han empezado a tener en cuenta las propuestas de
los alumnos, que a su vez son jóvenes que buscan el bienestar de sus pueblos y
sus habitantes.

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